O Teatro Amazonas, o Palacete Provincial, o Palácio Rio Negro e o Centro Cultural dos Povos da Amazônia foram incluídos no roteiro da terceira etapa do projeto Arte e Cultura nas Escolas de Tempo Integral. A atividade ocorreu nesta quinta-feira (29/10) e reuniu alunos de quatro escolas em espaços administrados pelo Governo do Amazonas.
A programação foi organizada pela Secretaria de Estado de Cultura e Economia Criativa depois de ações realizadas nas próprias unidades de ensino. O projeto promoveu oficinas, atividades práticas, grupos de dança e apresentações antes da visita aos equipamentos culturais.
Contato com espaços culturais
Segundo Everton Bacury, assessor especial do projeto, a proposta é permitir que os estudantes conheçam locais que também receberam atividades durante as fases anteriores. Ele informou que uma quarta etapa deverá ser realizada, mas ainda não há data definida.
O projeto tem como objetivo disseminar a cultura amazonense nas escolas de tempo integral e aproximar os alunos de espaços culturais que, segundo a Secretaria, nem todos tiveram a oportunidade de conhecer.
Professora de História do Centro de Educação de Tempo Integral Elisa Bessa Freire, Dorotéia Duarte afirmou que as visitas ampliam conteúdos trabalhados em sala de aula. De acordo com ela, estudantes que vivem na periferia podem enfrentar dificuldades para chegar ao centro da cidade e a outros locais culturais.
“Na escola nós já trabalhamos com história e arte, e essas visitas são uma ampliação do conhecimento para esses alunos”, declarou a professora. Ela também relacionou a experiência ao fortalecimento do conhecimento e à ampliação do repertório cultural.
Para Anna Beatriz Mendes, aluna do oitavo ano do ensino fundamental, a visita ao Teatro Amazonas foi a primeira. A estudante disse ter se interessado pela arquitetura e pela evolução cultural associadas ao espaço.
Fonte: Governo do Amazonas.
Foto: Gabi Vitim/Secretaria de Estado de Cultura e Economia Criativa
