Estudantes do primeiro ano do ensino fundamental participaram de uma programação na Assembleia Legislativa do Amazonas (Aleam) e apresentaram aos deputados estaduais a carta “Mais Amor Aqui”. A atividade marcou a etapa final do programa Cidadão de Berço, desenvolvido pela Escola do Legislativo Senador José Lindoso.
A culminância foi realizada na terça-feira (27/10), com atividades no Auditório Senador João Bosco e uma Cessão de Tempo em plenário. Participaram alunos da Escola Estadual de Tempo Integral Santa Teresinha e da Escola Estadual Cônego Azevedo.
Atividades nas escolas
O programa é executado pela Gerência de Educação Cidadã da Escola do Legislativo em parceria com a Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar (Seduc). O público-alvo são crianças de 6 e 7 anos.
Antes da visita à sede do Legislativo, os estudantes participaram de cinco encontros nas escolas. As atividades utilizaram recursos como música, teatro de fantoches, recorte e colagem para tratar de identidade, pertencimento, política, direitos e deveres, eleições, escolhas conscientes e preservação do meio ambiente.
Segundo a proposta apresentada pela Aleam, os conteúdos foram adaptados ao universo infantil para relacionar as escolhas cotidianas à convivência em sociedade. O programa também abordou os três Poderes e a importância do cuidado com o que é coletivo.
Contato com o Legislativo
A visita à Assembleia foi apresentada como uma forma de aproximar os estudantes do funcionamento do Poder Legislativo estadual. A etapa permitiu que as crianças relacionassem os temas trabalhados em sala de aula aos espaços de participação democrática e à organização do Estado.
Gerente didático-pedagógica da Escola do Legislativo, Marilene Andrade afirmou que crianças conseguem compreender e dialogar sobre política, direitos e deveres quando os assuntos são abordados de acordo com a faixa etária.
“É aquele projeto que a gente realiza com crianças, falando de política com crianças. A gente acha que a criança não entende, e ela entende. Ela está no meio, convive com pessoas, faz a sua leitura e consegue dialogar conosco, sim, sobre política, direitos e deveres”, declarou.
Marilene também informou que outras instituições legislativas demonstraram interesse pelo programa. De acordo com ela, a Assembleia Legislativa de Minas Gerais solicitou autorização para utilizar o mesmo nome da iniciativa.
Para a gerente, o projeto contribui para que as crianças conheçam seus direitos como cidadãos. “É gratificante, é um programa encantador. Eu sou professora, sou da educação, e me encanto vendo crianças aprendendo sobre cidadania”, afirmou.
Escolhas e cidadania
A coordenadora do Cidadão de Berço, a servidora da Aleam e pedagoga Josy Kelly, destacou a conclusão das atividades e a participação dos alunos. “O sentimento de hoje, de poder encerrar tudo isso é de dever cumprido. É uma alegria sempre muito grande, é muito gratificante esse trabalho”, disse.
Segundo Josy, atitudes como escolher o que é correto, respeitar direitos e agir em benefício do coletivo também representam formas de exercer a cidadania. Ela ressaltou que essas práticas podem ser trabalhadas desde os primeiros anos escolares, mesmo quando as crianças ainda não as identificam com esse conceito.
O programa é relacionado pela Aleam à ampliação dos conteúdos de educação política e direitos da cidadania na educação básica, prevista pela Lei Federal nº 15.468, citada na divulgação como Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Com o encerramento do ciclo, os alunos das duas escolas concluíram a participação em uma atividade voltada à compreensão dos direitos, deveres e responsabilidades na vida coletiva.
Fonte: ALEAM – Assembléia Legislativa.
Foto: Alberto César Araújo / Aleam
