A sensibilização sobre educação ambiental e o uso adequado da água esteve entre os temas de uma programação realizada para crianças no Centro Social Bittencourt, na quinta-feira (29/10). A atividade foi promovida pela Unidade Gestora de Projetos Especiais (UGPE), órgão vinculado à Secretaria de Estado de Desenvolvimento Urbano e Metropolitano (Sedurb).
Com o tema “Bittencourt Kids: Onde a Alegria Floresce”, a ação reuniu crianças que vivem no entorno do espaço em atividades de lazer, integração e convivência comunitária. A programação incluiu brincadeiras, ações socioeducativas e distribuição de brindes.
Retomada das atividades
Segundo Viviane Dutra, subcoordenadora de Projetos Sociais da UGPE, a iniciativa também marcou a retomada das atividades sociais no Centro Social Bittencourt e a mobilização das famílias da região. Ela representou o secretário da Sedurb, Júlio Langbeck, durante o evento.
“Essa iniciativa marca a retomada das atividades sociais nesse espaço, o processo de mobilização das famílias, e de sensibilização das crianças em relação à educação ambiental e uso adequado da água”, afirmou Viviane Dutra.
A programação teve ainda a participação dos “Garis da Alegria”, da Secretaria Municipal de Limpeza Urbana (Semulsp), que fizeram uma apresentação cultural para o público.
Participação dos moradores
A dona de casa Cliciana Freitas, de 49 anos, levou as duas filhas ao evento. Moradora da região, ela disse ter aprovado a oportunidade de interação entre as crianças e afirmou que a atividade contribuiu para que elas passassem menos tempo no celular.
Também participante da programação, Ana Débora, de 13 anos, avaliou positivamente as brincadeiras e disse estar feliz com a atividade.
O Centro Social Bittencourt funciona como Escritório de Apoio Local (ELO) do Programa Social e Ambiental de Manaus e Interior (Prosamin+). O espaço oferece atendimento social e recebe cursos profissionalizantes, atividades formativas e ações voltadas à inclusão social e ao fortalecimento comunitário.
Fonte: Governo do Amazonas.
Foto: Paula Pessoa/UGPE
